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2022年初级经济师《经济基础》日常练习试题:货币的产生和职能

来源:经济师考试网 2022-1-26

  1[.单选题]货币越出国内流通领域,在世界市场上执行一般等价物的职能称为()。

  A.价值尺度

  B.流通手段

  C.世界货币

  D.支付手段

  [答案]C

  [解析]货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。世界货币是指货币越出国内流通领域,在世界市场上执行一般等价物的职能。

  2[.单选题]根据货币流通规律,商品流通中所需货币量的决定因素不包括()

  A.消费者的货币需求

  B.待流通商品数量

  C.货币流通速度

  D.商品价格水平

  [答案]A

  [解析]按照货币流通规律,商品流通中需要的货币量取决于三个因素:待流通的商品数量、商品的价格水平和货币流通速度。

  3[.单选题]根据纸币流通规律,纸币的发行量以流通中需要的()为限。

  A.货币流通速度

  B.商品价格总额

  C.金属货币量

  D.当年国内生产总值(GDP)增量

  [答案]C

  [解析]本题考查货币流通规律。根据纸币流通规律,纸币的发行量以流通中需要的金属货币量为限。

  4[.单选题]()是货币用来表现和衡量其他商品价值的职能。

  A.流通手段

  B.价值尺度

  C.价格标准

  D.交换价值

  [答案]B

  [解析]本题考查货币的职能。价值尺度是指货币充当表现和衡量一切商品价值量大小的尺度。

  5[.单选题]在货币所具有的职能中,被用来支付商品赊买过程中的延期支付,以及用来支付债务、租金、利息、工资等款项的职能通常称为()。

  A.价值尺度

  B.支付手段

  C.贮藏手段

  D.流通手段

  [答案]B

  [解析]本题考查货币的职能。货币的职能包括:价值尺度(基本职能)、流通手段(基本职能)、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中,支付手段指货币被用来支付商品赊买过程中的延期支付,以及用来支付债务、租金、利息、工资等职能。

  6[.单选题]在价值形式发展的历程中,一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上,这种价值形式是()。

  A.简单或偶然的价值形式

  B.扩大的价值形式

  C.一般价值形式

  D.货币价值形式

  [答案]B

  [解析]本题考查价值形式。扩大的价值形式是一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上,这种商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。

  7[.多选题]价值形式的发展阶段包括()

  A.简单或偶然的价值形式

  B.扩大的价值形式

  C.商品价值形式

  D.一般价值形式

  E.货币价值形式

  [答案]A,B,D,E

  [解析]本题考查价值形式的发展阶段。价值形式的发展经历了简单或偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币价值形式四个阶段。

  8[.多选题]货币的产生使商品内部的一系列矛盾转化为商品与货币的外部对立,这些矛盾包括()。

  A.使用价值与价值的矛盾

  B.具体劳动与抽象劳动的矛盾

  C.私人劳动与社会劳动的矛盾

  D.简单劳动与复杂劳动的矛盾

  E.脑力劳动与体力劳动的矛盾

  [答案]A,B,C

  [解析]本题考查货币价值形式的相关内容。货币的出现,使整个商品世界分成了两极:一极是商品,它们都有特殊的、各不相同的使用价值;一极是货币,它是一切商品价值的代表。因此,商品内部的使用价值和价值的矛盾、具体劳动和抽象劳动的矛盾、私人劳动和社会劳动的矛盾,就发展成为商品与货币的外部对立。

  9[.多选题]货币在执行世界货币职能时,其作用包括()。

  A.实现国际商品交易

  B.减少流通中的货币量

  C.自发调节货币量

  D.平衡国际贸易差额

  E.实现国家间财富转移

  [答案]A,D,E

  [解析]本题考查货币作为世界货币的职能。世界货币的职能,一是作为国际购买手段,购买外国商品;二是作为国际支付手段,平衡国际贸易差额;三是作为社会财富的代表,由一国转移到另一国。

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