第二十章　统计数据的整理与显示

1【.多选题】确定组限时应注意()。

A.第一组的下限值应比最小的观察值小一点

B.最后一组的上限值应比最大的观察值大一点

C.一般情况下，最好使用开口组

D.应取得美观些

E.按数字偏好，组限值应能被5除尽，且一般要用整数表示

参考答案：ABDE

正确率：15.38%

参考解析：

本题考查组限的确定。确定组限时应注意：

①第一组的下限值应比最小的观察值小一点，最后一组的上限值应比最大的观察值大一点。

②特别需要或不得已的情况除外，最好不要使用开口组。

③组限应取得美观些，按数字偏好，组限值应能被5除尽，且一般要用整数表示。

2【.多选题】通常情况下，设计统计表要求()。

A.没有数字的单元格应空白

B.左右两边不封口

C.表中数据一般是右对齐

D.列标题之间一般用竖线隔开

E.行标题之间不必用横线隔开

参考答案：BCDE

正确率：26.92%

参考解析：

对于没有数字的表格单元，一般用“—”表示，一张填好的统计表不应出现空白单元格。

3【.多选题】直方图与条形图的区别在于()。

A.直方图的各矩形通常是分开排列

B.直方图用面积表示各组频数的多少

C.直方图的各矩形通常是连续排列

D.直方图的矩形高度与宽度均有意义

E.直方图的矩形高度有意义而宽度无意义

参考答案：BCD

正确率：28.57%

参考解析：

本题考查直方图与条形图的区别。直方图与条形图不同，条形图是用条形的长度(横置时)表示各类别频数的多少，其宽度(表示类别)则是固定的;直方图是用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数或百分比。宽度则表示各组的组距，因此其高度与宽度均有意义。此外，由于分组数据具有连续性，直方图的各矩形通常是连续排列，而条形图则是分开排列。

4【.单选题】某高校研究所的职工职称从低到高分为一级到八级，其中职称等级为五级这一组的向下累积人数为120人，这120人是指()。

A.五级及五级以上的人数

B.五级及五级以下的人数

C.四级及四级以上的人数

D.四级及四级以下的人数

参考答案：A

正确率：33.33% 错误选项的占比：B.81.25%、C.12.50%、D.06.25%

参考解析：

本题考查累积频数的应用。向下累积是指从类别顺序的最后一方向类别顺序的开始一方累加频数(数值型数据则是从变量值大的一方向变量值小的一方累加频数)。

5【.多选题】下列数据整理与显示方法中，适用于顺序数据的有()。

A.圆形图

B.累积频数

C.累积百分比

D.条形图

E.直方图

参考答案：ABCD

正确率：35.00%

参考解析：

本题考查品质数据的整理与显示。适合于分类数据的整理与显示方法，如频数、比例、百分比、比率、条形图和圆形图等，也都适用于对顺序数据的整理与显示。对于顺序数据，除了可使用上面的整理与显示技术外，还可以计算累积频数和累积频率(百分比)。

6【.单选题】国内生产总值中的第一、二、三产业产值之比，所采用的数据整理方法是计算()。

A.比例

B.均值

C.比率

D.百分比

参考答案：C

正确率：35.00% 错误选项的占比：A.61.54%、B.00.00%、D.38.46%

参考解析：

本题考查比率的应用。比率是各不同类别的数量的比值。

7【.多选题】分类数据在整理时除了要列出所分的类别外，还要计算出每一类别的()。

A.比例

B.频数

C.组中值

D.比率

E.频率

参考答案：ABDE

正确率：37.50%

参考解析：

本题考查分类数据的整理与显示。分类数据本身就是对事物的一种分类，因此，在整理时除了要列出所分的类别外，还要计算出每一类别的频数、频率或比例、比率。

更多试题：初级经济师考试章节练习题、模拟练习题、历年真题、自由组卷、专业答疑。